Universidad Internacional de La Rioja

Pilar Martin-Lobo

Viernes,22 Mayo, 2015

Doctora (Cum Laude) en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Psicología. Titulada en Programas de Neuropsicología para el aprendizaje en Francia. Experiencia directiva, docente y de orientación psicológica en todas las etapas escolares y universitarias.

Ha sido Investigadora y Directora del Área de Educación en el Centro Universitario Villanueva de la Universidad Complutense de Madrid y Directora del Máster Universitario de Neuropsicología y Educación de la UNIR. Investigadora visitante en la University of Optometry of New York, USA (2000), profesora de la Universidad Panamericana de Méjico (2006 a 2012) y Centro Pedagógico de Perú (2007 a 2012). Directora de tesis doctorales en la UNIR y en la Universidad de Valladolid.

Forma parte del Grupo de Investigación del Portucalense Institute of Neuropsychology de la Universidade Portucalense de Oporto, participa en proyectos de la Universidad Complutense de Madrid y en un estudio internacional sobre “Estandarización y normalización de pruebas neuropsicológica en población infantil y adolescente en países de Iberoamérica” con la colaboración de nueve países.

Ha participado como ponente en congresos y reuniones científicas nacionales e internacionales. Ha sido coordinadora e investigadora colaboradora en proyectos de investigación (nacionales y europeos) -C. Universitario Villanueva, Universidad Complutense de Madrid, fue coordinadora de Proyectos de Investigación a nivel nacional (CIDE, 2000), Universidad Panamericana de Méjico (2008 – 2012), Escuela Pedagógica de Perú (2008 – 2012) y en instituciones educativas de Europa y América.

Su principal foco de estudio es la eficacia de las aplicaciones de programas de la neuropsicología relacionado con el rendimiento escolar, el diseño y desarrollo de pruebas y programas y la formación de psicólogos y profesores. Directora, coordinadora y terapeuta de programas de Neurociencia y Neuropsicología Educativa, del Proyecto AR (Programas de Alto Rendimiento para alumnos con Talento y Altas Capacidades) y coautora del Plan Nacional de Neurociencia Educativa para España. Autora de artículos científicos y coordinadora y autora de libros.

Líneas de investigación: Neuropsicología aplicada a la educación, instrumentos de valoración neuropsicológica, programas, formación de psicólogos y profesores, talento y altas capacidades.