The challenge of teaching consumer insights to non-marketing students as a minor in undergraduate studies: Empathy maps as a didactic resource

Feijoo, B., & López, A. (2020). The challenge of teaching consumer insights to non-marketing students as a minor in undergraduate studies: Empathy maps as a didactic resource. Journal for Advancement of Marketing Education, 28(2), 14-24.

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Feijoo, B., & López, A.

Impacto de las emociones vertidas por diarios digitales en Twitter

Arce-García, S., Orviz-Martínez, N., & Cuervo-Carabel, T. (2020). Impacto de las emociones vertidas por diarios digitales en Twitter. El Profesional de la Información, 29(5).

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Impacto de las emociones vertidas por diarios digitales en Twitter.

Influencers y moda en redes sociales. Análisis de las principales modelos españolas en Instagram

Romero-Coves, A., Carratalá-Martínez, D. y Segarra-Saavedra, J. (2020). Influencers y moda en redes sociales. Análisis de las principales modelos españolas en Instagram. Redmarka, Revista de Marketing Aplicado, 24(2), 44-58.

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Romero-Coves, A., Carratalá-Martínez, D. y Segarra-Saavedra, J.

Neuromarketing as an Emotional Connection Tool Between Organizations and Audiences in Social Networks. A Theoretical Review

Abuín Vences, N., Díaz-Campo, J., & García Rosales, D. F. (2020). Neuromarketing as an Emotional Connection Tool Between Organizations and Audiences in Social Networks. A Theoretical Review. Frontiers in Psychology, 11, 1787.

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Abuín Vences, N., Díaz-Campo, J., & García Rosales, D. F.

The explosion of digital storytelling. Creator's perspective and creative processes on new narrative forms

Sanchez-Lopez, I., Perez-Rodriguez, A., & Fandos-Igado, M. (2020). The explosion of digital storytelling. Creator's perspective and creative processes on new narrative forms. Heliyon, 6(9).

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Sanchez-Lopez, I., Perez-Rodriguez, A., & Fandos-Igado, M.