Artículos del grupo

La enseñanza de la Ética Periodística en el Centro y el Norte de Europa: Un estudio sobre la metodología y los objetivos docentes

Díaz-Campo., J. (2013). La enseñanza de la Ética Periodística en el Centro y el Norte de Europa: Un estudio sobre la metodología y los objetivos docentes. Estudos en Comunicaçao - Communication Studies. 14, pp. 199 - 226.

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Díaz-Campo, J.

El humor en la cobertura periodística del III Centenario del Quijote

Chaparro Domínguez, M. A. (2013). El humor en la cobertura periodística del III Centenario del Quijote. Espéculo: Revista de Estudios Literarios, (50), 2.

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Chaparro Domínguez, M. A.

La experiencia docente de los profesores de ética en la Unión Europea

Díaz- Campo, J. (2013). La experiencia docente de los profesores de ética en la Unión Europea. Razón y Palabra,18(84).

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Díaz-Campo, J.

Hacia un nuevo modelo mundial de comunicación intercultural

Fernández Fernández, M. & Fernández-Alameda, C. (2013). Hacia un nuevo modelo mundial de comunicación intercultural. methaodos. revista de ciencias sociales1(1), 114-122.

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Fernández Fernández, M. & Fernández-Alameda, C.

La formación del periodista. Reflexiones sobre la conveniencia de los diversos modelos en la era digital

Díaz-Campo, J. (2013). La formación del periodista. Reflexiones sobre la conveniencia de los diversos modelos en la era digital. Vivat Academia, 12, 1-16

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Díaz-Campo, J.