Artículos del grupo

Técnicas pedagógicas básicas para la enseñanza de la Ética Periodística

Díaz-Campo, J. (2013). Técnicas pedagógicas básicas para la enseñanza de la Ética Periodística. Etic@ net2(13), 303-324.

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Díaz-Campo, J.

La cobertura española del III Centenario del Quijote. Análisis del valor simbólico de la novela y su protagonista en la prensa de 1905

Chaparro Domínguez, M. Á. (2013). La cobertura española del III Centenario del Quijote. Análisis del valor simbólico de la novela y su protagonista en la prensa de 1905. Doxa Comunicación, (16), 85-104.

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Chaparro Domínguez, M. Á.

Titulares que reafirman la ineficaz respuesta de la política europea a la migración infantil africana

Merino-Arribas, M. A. & Baroni-Luengo, A. (2013). Titulares que reafirman la ineficaz respuesta de la política europea a la migración infantil africana. Miguel Hernández Communication Journal, (4), 67-89.

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Merino-Arribas, M. A. & Baroni-Luengo, A.

El proceso de profesionalización del periodista en España o la historia de nunca acabar

Díaz del Campo Lozano, J. (2012). El proceso de profesionalización del periodista en España o la historia de nunca acabar. Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación11(21).

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Díaz del Campo Lozano, J.

Análisis comparativo de la programación infantil y juvenil de La 2 de TVE y la RTP2 de Portugal

Román Portas, M. y Fernández-Gómez, E. (2012). Análisis comparativo de la programación infantil y juvenil de La 2 de TVE y la RTP2 de Portugal. Comunicación y Sociedad25(2), 375-410

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Román Portas, M. y Fernández-Gómez, E.