Presente y Futuro

martes,15 mayo, 2018

23-24

  • Arranca el curso e inauguramos el blog del grupo: https://educreama.blogspot.com/
  • Durante el curso 23-24 continuamos con la tercera edición del curso Creatividad en el Aula dentro del plan de formación del profesorado la de Universidad Internacional de La Rioja.
  • Se continúa con la aplicación del test CREA a alumnos de los grados de Educación Primaria e Infantil.
  • Se comienza a trabajar con el proyecto EDUCREA-DOS para continuar la investigación de las relaciones entre creatividad, edad, género, estudios y rendimiento académico con la aplicación del Test CREA en diversos contextos y etapas educativas.

22-23

  • Durante el curso 22-23 continuamos con la segunda edición del curso Creatividad en el Aula dentro del plan de formación del profesorado la de Universidad Internacional de La Rioja.
  • Se imparte como proceso de transferencia un curso de Creatividad en el aula al PDI de la Universidad de León.
  • Se continúa con la aplicación del test CREA a alumnos de los grados de Educación Primaria e Infantil.
  • Se ha solicitado el proyecto EDUCREA-DOS para continuar la investigación de las relaciones entre creatividad, edad, género, estudios y rendimiento académico con la aplicación del Test CREA en diversos contextos y etapas educativas.
  • Comenzamos a trabajar en un nuevo Proyecto de Innovación docente 2023-24. Minicongreso de Ciencias Naturales con alumnos de Didáctica de las Ciencias Naturales en el Grado de Educación Primaria.

21-22

  • Durante el curso 21-22 hemos llevado a cabo la primera edición del curso Creatividad en el Aula como proceso principal de transferencia, impartido al profesorado de la UNIR, en él se describió  la importancia del pensamiento creativo en la innovación educativa. Además se trataron distintas técnicas para trabajar la creatividad en el aula para utilizarla como canal para el aprendizaje.
  • Se ha aplicado el test de evaluación de creatividad a más de 250 alumnos de los grados de Educación Primaria e Infantil tal como estaba planteado en el proyecto EDUCREA.

20-21

  • Durante el curso 20-21 para el proyecto EDUCREA se ha hecho una recopilación y búsqueda bibliográfica a partir de la información de artículos disponibles en las bases de datos relevantes (ISI Web of Science, Scopus, Ebsco host, Springer link, Sciencedirect…), se está realizando un análisis exhaustivo de aquellos relacionados con el área de investigación. El resultado de esta revisión bibliográfica servirá de ayuda para la recopilación de información a contrastar en los posteriores estudios prácticos que se llevarán a cabo en el proyecto.
  • Se ha aplicado el test de evaluación de creatividad en el centro escolar Colegio Salesiano San Isidro de la Orotava a los alumnos entre 6 y 16 años.
  • Así mismo se han recopilando los datos del Proyecto de Innovación docente 2021. Cienceando: uso de las redes sociales para la mejora del rendimiento académico en Conocimiento de las Ciencias Naturales en el Grado de Educación Primaria.