Exploración de la Aplicación Práctica de la Inteligencia Artificial Generativa en Entornos Educativos de Internet de las Cosas y la Industria Conectada
Este proyecto, inscrito en la categoría “Inteligencia artificial en entornos educativos” de la presente convocatoria, tiene como objetivo principal investigar cómo la IA (Inteligencia Artificial) generativa puede potenciar la interacción y la satisfacción del usuario en contextos educativos digitales, especialmente en el ámbito del IoT (Internet of Things), desarrollando sistemas eficientes y efectivos. Se plantean objetivos específicos como el análisis y evaluación de tecnologías actuales de IA generativa e IoT en entornos educativos digitales, el desarrollo de métodos de interacción innovadores que mejoren la experiencia educativa en plataformas digitales, la evaluación de la satisfacción del usuario, la optimización de sistemas de IA para la educación en IoT, la integración y prueba de estos sistemas en entornos reales, así como el análisis de su impacto y aplicabilidad en diversos contextos educativos. La motivación para llevar a cabo este trabajo no es otra que actuar como catalizador para la financiación de investigaciones doctorales tanto en curso como futuras. Busca establecer un marco colaborativo para atraer empresas interesadas en sinergias a corto plazo y construir una red de contactos estratégicos para futuras iniciativas. Además, se enfoca en generar conocimiento científico y técnico y en consolidar un equipo de trabajo sólido que permita afrontar proyectos externos de mayor envergadura en el futuro. Las actividades propuestas son una continuación de investigaciones doctorales ya iniciadas y proyectos de investigación e innovación docente aplicada desarrollados en UNIR en los últimos años. En este escenario, una de las iniciativas clave es la implementación de grandes modelos de lenguaje (LLM) en foros online, utilizándolos para proporcionar respuestas tempranas en foros de aulas virtuales. Esto permitirá una interacción más rica y personalizada, mejorando la participación y el aprendizaje. Además, se explorará el desarrollo de nuevas funciones basadas en IA generativa para el prototipado rápido en plataformas como Arduinoblocks, lo cual facilitará un aprendizaje más interactivo y adaptativo en la enseñanza del IoT. El proyecto también incluye una estrategia de divulgación y transferencia de conocimiento, con la organización de workshops con entidades interesadas, seminarios u openclasses abiertas al público y la capacitación de docentes de UNIR en las herramientas desarrolladas. Además, se buscará establecer alianzas con empresas y entidades que han mostrado su interés para generar sinergias y desarrollar una red de contactos estratégicos, así como desarrollar investigaciones doctorales con mención industrial en colaboración con empresas líderes en el sector.
INVESTIGADOR PRINCIPAL: Paula Lamo
INVESTIGADORES DEL PROYECTO: Federico Muñoz Babiano, Javier J. Rainer Granador, Oscar García García, Aurora Gil de Castro, Roberto Barbero Pérez y un asesor externo.
PRESUPUESTO: 17648 euros.
DURACIÓN: 24 meses desde 01/01/2024