Artículos del grupo

The Illuminated Garden—The Visitation in the Book of Hours of Juana Enriquez (BPR, II/2104)

The Illuminated Garden—The Visitation in the Book of Hours of Juana Enriquez (BPR, II/2104). Religions. 2024, número 15 (10).

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Ferri, Aida y Gregori, Rubén

“Las redes sociales como recurso para la enseñanza de la Prehistoria: el caso de Twitter”

“Las redes sociales como recurso para la enseñanza de la Prehistoria: el caso de Twitter”, en Fernández, J.M.; Sánchez Fuster, M. C. y López-García, A.(Coord.): Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia, Barcelona: Editorial Octaedro, pp. 168-176. ISBN 978-84-10054-11-0.

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David Vélaz Ciaurriz

“El análisis de sentimientos y emociones con R: el caso de El Museo de Antropologías (Córdoba, Argentina)”

“El análisis de sentimientos y emociones con R: el caso de El Museo de Antropologías (Córdoba, Argentina)”. Revista Del Museo De Antropología, 17(2), 145-158.

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David Vélaz Ciaurriz

“El Fuerte de San Cristóbal (Ansoáin, Navarra): una aproximación desde la arqueología pública y el análisis de sentimientos y emociones"

. “El Fuerte de San Cristóbal (Ansoáin, Navarra): una aproximación desde la arqueología pública y el análisis de sentimientos y emociones. Revista Huarte de San Juan. Geografía e Historia 31, pp. 317–339.

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David Vélaz Ciaurriz

. “La comunicación de la Prehistoria a través de las redes sociales: El caso de Twitter”

“La comunicación de la Prehistoria a través de las redes sociales: El caso de Twitter”. Complutum34(2), 553-573.

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David Vélaz Ciaurriz