Proyecto de innovación docente. ConcienciaTNos
Se propondrá al alumnado una serie de retos, diferentes a los que forman parte del modelo 4p, y que ayude a concienciar sobre problemas socio-científicos de actualidad (algunos relativos a Objetivos de Desarrollo Sostenible) y/o asociados a preconceptos erróneos culturales, donde el alumno investigará sobre su respuesta, elaborando la misma en formato digital (audio, vídeo con o sin presentación, o en formato escrito) y subida a un padlet.
Se pretende dotar a los alumnos de competencias científicas básicas y una alfabetización científica más significativa, concienciándolos de la necesidad del cuidado de nuestro medio natural. Impulsar el rol investigador del alumnado, así como su capacidad comunicativa. Y desarrollar el pensamiento científico y crítico de los futuros docentes de ciencias en Educación Primaria.