Este grupo, de reciente creación, nace con la finalidad de crecer y enriquecerse partiendo de las experiencias y de los conocimientos de sus miembros, con un carácter marcadamente interdisciplinar. Un aspecto muy importante que se tendrá en consideración, y que se desea subrayar, es la voluntad de acompañar y formar a los doctorandos y doctores noveles dentro del grupo, en referencia a sus publicaciones académicas, acreditaciones, sexenios y divulgación educativa. Igualmente, se intentará promover la publicación conjunta en revistas indexadas de alto impacto, buscando sinergias y puntos de encuentro, así como contribuir a la divulgación educativa de esas publicaciones. Añadido a lo anterior, se participará en congresos y en convocatorias, tanto para posibles proyectos de investigación, como para proyectos de innovación educativa.

Algunos de los proyectos en los que participan compañeros y compañeras de TEKINDI:

Proyectos de investigación vigentes

Proyecto de I+D+i TED2021-129820B-I00 titulado: “La transición hacia un aprendizaje digital en la formación de los docentes. Análisis de los entornos digitales emergentes y la transferencia de aprendizaje al aula”, financiado por MCIN/ AEI/ “FEDER Una manera de hacer Europa”. Investigadoras/es: Paula Marcelo Martínez, Jeff P. Carpenter e Ingrid Mosquera Gende.

Proyecto de I+D+i PROYEXCEL_00826 titulado: “Aprendizaje digital en la formación de los docentes. Análisis de los entornos digitales emergentes y de la transferencia de aprendizaje al aula”, financiado por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía. Investigadora: Paula Marcelo Martínez.

Proyectos de innovación docente vigentes

Proyecto de Innovación Docente PIDA 24/25 titulado: “Espacio de consulta para tu TFE: un proyecto para la mejora de la autonomía y la motivación del alumnado desde un enfoque DUA”. Financiado por la Universidad Internacional de La Rioja. IP: Ingrid Mosquera Gende. Docentes participantes: Jénifer Saldaña Montero, Marta Tourón Porto, Rafael Ángel Rodríguez López, Miguel Ángel Ruiz Domínguez y Diego Paniagua Martín.

Proyectos de investigación finalizados

Proyecto de I+D+i B1_2022-42 titulado: “La realidad aumentada y el sonido binaural como recursos didácticos para el aprendizaje”. Financiado por el Plan Propio de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga. IP: Rafael Ángel Rodríguez López.

Proyectos de innovación docente finalizados

Proyecto de Innovación Docente PIDA 23/24 titulado: “Evaluación formativa en la universidad para contribuir a la autorregulación y a la autonomía del alumnado”. Financiado por la Universidad Internacional de La Rioja. IP: Ingrid Mosquera Gende.

 

Acciones de transferencia

Año 2024

Paniagua-Martín, D. (2024). La dislexia y las discapacidades sensoriales en el marco de las L2/LE.  Curso de Verano. Departamente de Educación del Gobierno Vasco. https://www.uik.eus/es/curso/dislexia-discapacidades-sensoriales-marco-l2le

Mosquera-Gende, I. (2024). Mesa Redonda: Comunicación efectiva en redes sociales ¿Lo estamos logrando?. Divulgar en Salud: Claves y Retos para una Comunicación Efectiva. Cursos Verano Universidad Complutense. https://cursosveranoucm.com/cursos/71404/

Mosquera-Gende, I. (2024). Directora de la Segunda EduJornada de las #CharlasEducativas y del #ClaustroVirtual. 6 de abril. CaixaForum Madrid. https://charlaseducativas.com/SegundaEduJornada/