Universidad Internacional de La Rioja

Artículos del grupo

ARTÍCULOS PUBLICADOS

2020

Calvete, E., Fernández-González, L., González-Cabrera, J., Machimbarrena, J.M. y Orue, I. (2020). Internet-Risk Classes of Adolescents,  Dispositional Mindfulness and  Health-related Quality of Life: A mediational model. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking https://doi.org/10.1089/cyber.2019.0705

Calvete, E., González, L., Orue, I., González-Cabrera, J. y Machimbarrena, J.M. (en prensa). Validación de un cuestionario para evaluar el abuso en relaciones de pareja en adolescentes españoles (CARPA): razones y reacciones. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes.

Cava, M.J., Buelga, S., Carrascosa, L. y Ortega-Barón, J. (2020). Relations among Romantic Myths, Offline Dating Violence Victimization and Cyber Dating Violence Victimization in Adolescents. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(5), 1551. https://doi.org/10.3390/ijerph17051551

León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Calvete, E., Patino-Alonso, C., & Machimbarrena, J. (2020). Cuestionario de Nomofobia (NMP-Q): Estructura factorial y puntos de corte de la versión española. Adicciones, 0. doi:http://dx.doi.org/10.20882/adicciones.1316

Beranuy, M., Machimbarrena, J.M., Vega-Osés, M.A., Carbonell, X., Griffiths, M.D., Pontes, H.M. y González-Cabrera, J. (2020). Spanish Validation of the Internet Gaming Disorder Scale–Short Form (IGDS9-SF): Prevalence and Relationship with Online Gambling and Quality of Life. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17, 1562. https://doi.org/10.3390/ijerph17051562

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J. M., Beranuy, M., Pérez-Rodríguez, P., Fernández-González, L. y Calvete, E. (2020). Design and Measurement Properties of the Online Gambling Disorder Questionnaire (OGD-Q) in Spanish Adolescents. Journal of Clinical Medicine, 9, 120. https://doi.org/10.3390/jcm9010120

Gassó, A.M., Mueller-Johnson, K. y Montiel, I. (2020) Sexting, Online Sexual Victimization, and Psychopathology Correlates by Sex: Depression, Anxiety, and Global Psychopathology. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17, 1018. https://doi.org/10.3390/ijerph17031018

Martínez-Monteagudo, M., Delgado, B., Inglés, C., y Escortell, R. (2020). Cyberbullying and Social Anxiety: A Latent Class Analysis among Spanish Adolescents. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(2), 406. https://www.mdpi.com/1660-4601/17/2/406

González-Cabrera, J.M., Sánchez-Álvarez, N., Calvete, E., León-Mejía, A., Orue, I., y Machimbarrena, J.M. (2020). Psychometric properties of the triangulated version of the European Bullying Intervention Project Questionnaire: prevalence across seven roles. Psychology in the Schools, 57(1), 78-90 https://doi.org/10.1002/pits.22320

2019

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J.M., Ortega-Barón, J. y Álvarez-Bardón, A. (2019). Joint association of bullying and cyberbullying in health-related quality of life in a sample of adolescents. Quality of Life Research. Ahead of print. https://doi.org/10.1007/s11136-019-02353-z

Gassó, A. M., Mueller-Johnson, K., Agustina, J. R., & Montiel, I. (2019). Sexting and Mental Health among a Spanish College Sample: An Exploratory Analysis. International Journal of Cyber Criminology, 13(2), 14. https://doi.org/10.5281/zenodo.3709214

Machimbarrena, J.M., González-Cabrera, J., Ortega-Barón, J., Beranuy-Fargues, M., Álvarez-Bardón, A. y Tejero, B. (2019). Profiles of Problematic Internet Use and Its Impact on Adolescents’ Health-Related Quality of Life. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(20), 3877. https://doi.org/10.3390/ijerph16203877

Gonzalez-Cabrera, J., Machimbarrena, J. M., Fernández-González, L., Prieto-Fidalgo, A., Vergara-Moragues, E. y Calvete, E. (2019). Health-related quality of life and cumulative psychosocial risks in adolescents. Youth and Society. https://doi.org/10.1177/0044118X19879461

González-Cabrera, J., Touron, J., Machimbarrema, J.M., León-Mejía, A., GutiérrezOrtega, M., (2019). Exploratory study on bullying in gifted students: prevalence and psychological wellbeing. Revista de Educación, 86 (8), 187-206 https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2019-386-432

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera y Garaigordobil, M. (2019) Variables familiares relacionadas con el bullying y el cyberbullying: Una revisión sistemática. Pensamiento Psicológico, 17(2), 37-56. https://doi.org/10.11144/doi:10.11144/Javerianacali.PPSI17-2.vfrb

González-Cabrera, J., Touron, J., Machimbarrena, J.M., Gutiérrez-Ortega, M., Álvarez-Bardón, A., Garaigordobil, M. (2019). Cyberbullying in gifted students: prevalence and psychological well-being in a Spanish sample. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(12), 2173, https://doi.org/10.3390/ijerph16122173

Machimbarrena, J.M., Álvarez-Bardón, A., León-Mejía, A., Gutiérrez-Ortega, M., Casadiego, A., y González-Cabrera, J. (2019). Loneliness and personality profiles involved in peer school violence. School Mental Health, 11(4), 807-818 https://doi.org/10.1007/s12310-019-09328-y

Ortega-Barón, J., Postigo, J., Iranzo, B., Buelga, S., & Carrascosa, L. (2019). Parental Communication and Feelings of Affiliation in Adolescent Aggressors and Victims of Cyberbullying. Social Sciences, 8(1), https://doi.org/10.3390/socsci8010003

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Machimbarrena, J.M., Balea, A y Calvete, E. (2019). Psychometric properties of the Cyberbullying Triangulation Questionnaire: a prevalence analysis through seven roles. Scandinavian Journal of Psychology. https://doi.org/10.1111/sjop.12518

Buelga, S., Martínez-Ferrer, B., Cava, M. J., & Ortega-Baron, J. (2019). Psychometric Properties of the CYBVICS Cyber-Victimization Scale and Its Relationship with Psychosocial Variables. Social Sciences, 8(13), 1-13. doi:10.3390/socsci8010013

Ortega-Barón, J., Buelga, S., Ayllón, E., Martínez-Ferrer, B., & Cava, M.-J. (2019). Effects of Intervention Program Prev@cib on Traditional Bullying and Cyberbullying. International Journal of Environmental Research Public Health, 16, 527. doi: 10.3390/ijerph16040527

Iranzo, B. , Buelga, S. , Cava, M. , and Ortega-Barón, J. (2019). Cyberbullying, Psychosocial Adjustment, and Suicidal Ideation in Adolescence. Psychosocial Intervention, 28(2)75-81. https://doi.org/10.5093/pi2019a5

2018

Calvete, E., Fernández-González, L., González-Cabrera, J. Gámez-Guadix, M. (2018). Continued bullying victimization in adolescents: Maladaptive schemas as a mediational mechanism. Journal of Youth and Adolescence, 47(3), 650-660 . https://doi.org/10.1007/s10964-017-0677-5

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Beranuy, M., Gutiérrez-Ortega, M., Álvarez-Bardón, A. y Machimbarrena, J. M.(2018). Relationship between cyberbullying and health-related quality of life in a sample of children and adolescents. Quality of life research.https://rdcu.be/UzdM

Machimbarrena, J. M., Calvete, E., Fernández-González, L., Álvarez-Bardon, A., Álvarez-Fernández, L., y González-Cabrera, J. (2018) Internet Risks: an overview of victimization in cyberbullying, cyber dating abuse, sexting, online grooming and problematic Internet use. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(11), 2471 https://www.mdpi.com/1660-4601/15/11/2471

Ouvrein, G., Pabian, S., Machimbarrena, J. M., De Backer, C. & Vandebosch, H. (2018). Online celebrity bashing: Wrecking ball or good for you? Adolescent girls’ attitudes toward the media and public bashing of Miley Cyrus and Selena Gomez. Communication Research Reports.https://doi.org/10.1080/08824096.2018.1467833

Yudes-Gómez, C., Baridon-Chauvie, D. y González-Cabrera, J. (2018). Cyberbullying and problematic Internet use in Colombia, Uruguay and Spain: cross-cultural study. Comunicar, 56 , 49-58. https://doi.org/10.3916/C56-2018-05

Ouvrein, G., Pabian, S., Machimbarrena, J. M., Erreygers, S. De Backer, C. & Vandebosch, H. (2018). Setting a Bad Example. Peer, Parental, and Celebrity Norms Predict Celebrity Bashing . Journal of Early Adolescence,https://doi.org/10.1177/0272431618797010

Machimbarrena, J. M. y Garaigordobil, M. (2018) Prevalence of bullying and cyberbullying in the last stage of primary education in the Basque Country. Spanish Journal of Psychology. Volume 21, https://doi.org/10.1017/sjp.2018.41

Calvete, E., Orue, I. y González-Cabrera, J. (2017). Violencia Filio Parental: Comparando lo que informan los adolescentes y sus progenitores. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 4, 9-15. http://www.revistapcna.com/sites/default/files/16-08.pdf

Machimbarrena, J. M. y Garaigordobil, M. (2018) Bullying y cyberbullying: diferencias en función del sexo en estudiantes de quinto y sexto curso de educación primaria. Suma Psicológica, 25 (2), 102-112, http://dx.doi.org/10.14349/sumapsi.2018.v25.n2.2

 

2017

González-Cabrera, J., Calvete, E. León-Mejía, A., Pérez-Sancho, C. y Peinado, J. (2017). Relationship between cyberbullying roles, cortisol secretion and psychological stress. Computers in Human Behavior, 70, 153-160. https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.12.054

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Pérez-Sancho, C. y Calvete, E. (2017). Adaptation of the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) to Spanish in a sample of adolescents. Actas Españolas de Psiquiatría, 45(4), 137-44,  http://www.actaspsiquiatria.es/repositorio//19/108/ENG/19-108-ENG-137-44-887984.pdf

Serrano-Sobrino, M., Pérez, A. y Ramos, G. (2017). Acciones de prevención en acoso escolar utilizadas por docentes de Educación Secundaria Obligatoria. Contextos Educativos, 2, 163-179 http://dx.doi.org/10.18172/con.2954

2016

González-Cabrera, J., Pérez-Sancho, C. y Calvete, E. (2016). Diseño y validación de la Escala de Inteligencia Emocional en Internet para adolescentes. Behavioral Psychology/Psicología Conductual, 24, 93-105. https://www.behavioralpsycho.com/wp-content/uploads/2018/10/05.Gonzalez_Diseno_24-1oa.pdf

LIBROS PUBLICADOS

Serrano-Sobrino, M. (2016). Profesorado de ESO y Bullying: Prevención e Intervención Educativa. España: Publicia.

INFORMES

González-Cabrera, J., Balea, A., Vallina, M., Moya, A., & Laviana, O. (2017). Análisis de la prevalencia del acoso, ciberacoso, usos problemáticos de internet y calidad de vida relacionada con la salud en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Transición a la Vida Adulta (TVA) del Principado de Asturias. Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias. INFORME EJECUTIVO DE PROYECTO CIBERASTUR

González-Cabrera, J., Touron, J., León-Mejía, A. y Machimbarrena, J. M. (2018). Acoso y ciberacoso en estudiantes de altas capacidades: Prevalencia y afectación psicologica. INFORME EJECUTIVO DEL PROYECTO CIBERAACC

COMUNICACIONES PRESENTADAS CONGRESOS INTERNACIONALES

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera, J., Tourón, J. y León-Mejía, A., (2019). Estudio exploratorio sobre bullying en alumnado con altas capacidades: prevalencia y afectación psicológica. 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J. M., Ortega-Barón, J. y Beranuy, M. (2019). Perfiles de uso problemático de Internet y su impacto en la calidad de vida. 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera, J., Beranuy, M. y Ortega-Barón, J.(2019). Diagnóstico del uso problemático de Internet mediante la Escala de Uso Problemático y Generalizado de Internet (GPIUS2). 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

Prieto-Fidalgo, A., Calvete, E., Orue, I., Machimbarrena, J. M. y González-Cabrera, J. (2019) Rasgos de mindfulness y roles del observador en el ciberacoso. 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J. M., Calvete, E., León-Mejía, A. y Orue, I. (2019). Propiedades Psicométricas de la versión triangulada del European Bullying Intervention Project Questionnaire. 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

Machimbarrena, J. M., Pérez-Rodríguez, P., Beranuy, M., Prieto-Fidalgo, A., Calvete, E. y González-Cabrera, J. (2019). Diseño y validación del online gambling questionnaire (OGD-Q) en una muestra de adolescentes españoles. 5th International Congress of Clinical and Healthy Psychology on Children and Adolescents. Oviedo (España).

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Calvete, E., Patino-Alonso, C. y Machimbarrena, J. M. (2019). Versión española del Cuestionario de Nomofobia: estructura factorial y puntos de corte en adolescentes. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J. M., Ortega-Barón, J., Álvarez-Bardón, A. y Buelga, S. (2019). Impacto conjunto del bullying y el cyberbullying en la calidad de vida relacionada con la salud en una muestra de adolescentes. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera, J., Beranuy, M., Vergara-Moragues, E., Fernández-González, L. y Calvete, E. (2019). Uso problemático de Internet y el trastorno por videojuegos online en relación con la calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Ortega-Barón, J., Buelga, S., Iranzo, B., y Carrascosa, L. (2019). Clima familiar en víctimas y agresores de cyberbullying. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera, J., Fernández-González, L., Prieto-Fidalgo, A., Vergara-Moragues, E. y Calvete, E. (2019). Acumulación de riesgos psicosociales y calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Prieto-Fidalgo, A., Calvete, E., Orue, I., González-Cabrera, J., y Machimbarrena, J. M. (2019). Diferencias en el rasgo de mindfulness en función del rol del observador en el ciberacoso. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Ortega-Barón, J., González-Cabrera, J., y Machimbarrena, J. M. (2019). Prevención de riesgos en Internet: programa multirriesgos Safety.net. IV Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Vitoria, España.

Casadiego-Cabrales, A., Machimbarrena, J. M., Álvarez-Bardón, A., León-Mejía. A., Gutiérrez-Ortega, M., González-Cabrera, J. (2019). Perfiles de Soledad y Personalidad, involucrados en el acoso escolar. 8th International Congress on Education and Learning, 21 de junio de 2019, Oporto, Portugal

Machimbarrena, J. M., González-Cabrera, J. y Garaigordobil, M. (2018). Variables familiares relacionadas con bullying y cyberbullying: Una revisión. IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño, España.

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J.M., Gutiérrez-Ortega, M., Álvarez-Bardón, A., Beranuy, M. y León-Mejía, A. (2018). Acoso escolar y Calidad de Vida Relacionada con la Salud: análisis en función del rol ejercido. IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño, España.

González-Cabrera, J., Machimbarrena, J.M., Calvete, E., León-Mejía, A. y Balea, A. (2018). Propiedades Psicométricas del Cyberbullying Triangulation Questionnaire (CTQ). IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño, España.

Casadiego, A., González-Cabrera, J, Yudes, C., Baridon, D. Y Machimbarrena, J.M. (2018). Ciberacoso y uso problemático de Internet: comparando el caso de Colombia, Uruguay y España. IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño, España.

Machimbarrena, J.M., González-Cabrera, J., Gutiérrez-Ortega, M., Álvarez-Bardón, A., Baridon, D. y Vallina, M. (2018). Análisis de la prevalencia de acoso y ciberacoso en función del género, edad y concierto del centro.IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño, España.

León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Machimbarrena, J.M. y Calvete, E. (2018) Patrones de uso problemático de nomofobia en adolescentes entre 12 y 17 años. III Congreso Internacional comunicación y pensamiento. Generación Smartphone: Comunicación Móvil. Sevilla, España.

León-Mejía, A., Machimbarrena, J.M. y Gonzalez-Cabrera, J. (2018). Uso problemático y generalizado de Internet: diferencias en función del género y edad en adolescente. III Congreso Internacional comunicación y pensamiento. Generación Smartphone: Comunicación Móvil. Sevilla, España.

León-Mejía, A., González-Cabrera, J. y Machimbarrena, J.M. (2018). Patrones de uso problemático de Internet en una muestra de adolescentes de 10 a 18 años. III Congreso Internacional comunicación y pensamiento. Generación Smartphone: Comunicación Móvil. Sevilla, España.

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Pérez-Sancho, C., Serrano-Sobrino, M., Gutiérrez-Ortega, M., Pérez-Lorenzo, J.F. (2017). La soledad como variable mediadora entre la autoestima y la sintomatología depresiva en cibervíctimas. III Congreso Nacional de Psicología. Oviedo, España.

González-Cabrera, J., León-Mejía, A., Beranuy, M., Baridón-Chauvie, D. , Casadiego, A. y Gutiérrez-Ortega, M. (2017). Afectación del rol del ciberacoso en la Calidad de Vida Relacionada con la Salud. III Congreso Nacional de Psicología. Oviedo, España.

León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Yudes-Gómez, C., Gutiérrez-Ortega, M., Baridón-Chauvie, D. y Beranuy, M. (2017). Datos de prevalencia y diferencias de género en los roles de ciberobservación. III Congreso Nacional de Psicología. Oviedo, España.

León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Yudes-Gómez, C., Baridón-Chauvie, D., Lorenzo, J.F. Casadiego, A. Serrano-Sobrino, M. (2017). Relación entre cibervictimización, Calidad de Vida Relacionada con la Salud (CVRS) y diferencias de género en sintomatología depresiva de cibervíctimas. III Congreso Nacional de Psicología. Oviedo, España.

Beranuy, M., Pérez-Sancho, C., León-Mejía, A., Serrano-Sobrino, M., Yudes-Gómez, C. y González-Cabrera, J. (2017). La inteligencia emocional como variable mediadora entre la autoestima y la sintomatología depresiva en cibervíctimas. III Congreso Internacional de Inteligencia Emocional y Bienestar, Zaragoza, España.

Beranuy, M., Pérez-Sancho, C., Gutiérrez-Ortega, M., Pérez-Lorenzo, J. F., Baridón-Chauvie y González-Cabrera, J. (2017). Calidad de vida relacionada con la salud y cyberbullying en una muestra de adolescentes. III Congreso Internacional de Inteligencia Emocional y Bienestar, Zaragoza, España.

González-Cabrera, J, Pérez-Sancho, C., León-Mejía, A., Calvete, E., Gutiérrez-Ortega, M., Serrano-Sobrino, M., Pérez-Lorenzo, J.F., Casadiego, A. y Peinado-Herreros, J. (2016). Perfil de liberación de cortisol en función del rol de ciberacoso: un estudio piloto. I Congreso Iberoamericano de Neuropsicología. Deusto, España.

León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Pérez-Sancho, C., Calvete, E., Gutiérrez-Ortega, M., Serrano-Sobrino, M., Pérez-Lorenzo, JF., Casadiego, A. y Peinado-Herreros, J. (2016). Comparación del estrés psicofisiólogico en una muestra de cibervíctimas y ciberagresores. I Congreso Iberoamericano de Neuropsicología. Bilbao, España.

León-Mejía, A., Pérez-Sancho, C., Pérez-Lorenzo, J., Serrano-Sobrino, M., Gutiérrez-Ortega, M., Monsalve, L. Casadiego-Cabrales, A. y González-Cabrera, J. (2016). Estudio longitudinal del ciberacoso en un centro de educación secundaria obligatoria. 4th International Congress of Educational Sciences and Development. Santiago de Compostela, España.

León-Mejía, A., Pérez-Lorenzo, J., Serrano-Sobrino, M., Gutiérrez-Ortega, M., Pérez-Sancho, C., Monsalve, L., Calvete, E. y González-Cabrera, J. (2016). Adaptación al español del Nomophobia Questionnaire (NMP-Q): estudio preliminar. 4th International Congress of Educational Sciences and Development. Santiago de Compostela, España.

Pérez-Sancho, C., Pérez-Orozco, M., Silvero-Miramon, M., Calvete, E. y González-Cabrera, J. (2015). Pilotaje de la escala de inteligencia emocional en internet (EIEI). 3º International Congress of Educational Sciences and Development. Junio, San Sebastián, España.

Pérez-Sancho, C., Peinado-Herreros, J., González-Llera, C., Gutiérrez-Ortega, M., Serrano-Sobrino, M. y González-Cabrera, J. (2015). Estrés percibido en función del rol de ciberacoso. 3º International Congress of Educational Sciences and Development. Junio, San Sebastián (España).

Serrano-Sobrino, M., Pérez-Sancho, C., Pérez-Lorenzo, J.F. y González-Cabrera, J. (2015).Diferencias en inteligencia emocional en función del tipo de observador. 3º International Congress of Educational Sciences and Development. Junio, San Sebastián, España.

Pérez-Sancho, C., Pérez-Lorenzo, J.F. Pérez-Orozco, J., Perdiguer, J. y González-Cabrera, J. (2015). Soledad y depresión en función del perfil de cyberbullying. 3º International Congress of Educational Sciences and Development. Junio, San Sebastián, España.