Adaptación y validación del cuestionario de Preferencias de Estilos de Aprendizaje de Felder y Soloman (1997) al contexto universitario español. Primeras aproximaciones para su aplicación didáctica

Financiación de Proyectos Propios de Investigación UNIR 2023. Bienio 2023-2025

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Revisión sistemática sobre la existencia y utilidad de los estilos de aprendizaje y análisis de las preferencias de aprendizaje de estudiantes españoles de entre 11-15 años

Adaptación y validación del cuestionario ILS de Estilos de Aprendizaje (Felder y Soloman, 1997) a las características culturales y cognitivas de estudiantes españoles de entre 11-15 años.

Los Estilos de Aprendizaje aplicados a las Ciencias Experimentales

Concedido por UNIR tras la convocatoria interna de proyectos de investigación de julio de 2016 y con duración hasta julio de 2018.

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Universidad Internacional de la Rioja.