Artículos del grupo
Uso de Twitter y repercusión en medios de comunicación de la Semana Santa andaluza ante la suspensión de las procesiones provocada por el Covid-19
Cristòfol, F. J., Segarra-Saavedra, J., y Cristófol-Rodríguez, C. (2023). Uso de Twitter y repercusión en medios de comunicación de la Semana Santa andaluza ante la suspensión de las procesiones provocada por el Covid-19. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación (62), 143-160
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Inflaming public debate: a methodology to determine origin and characteristics of hate speech about sexual and gender diversity on Twitter
Arce-García, S., & Menéndez-Menéndez, M.-I. (2023). Inflaming public debate: a methodology to determine origin and characteristics of hate speech about sexual and gender diversity on Twitter. Profesional de la información, 32(1). https://doi.org/10.3145/epi.2023.ene.06
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Redes sociales y smartphones como recursos para la enseñanza: percepción del profesorado en España
Lena-Acebo, F. J.; Pérez-Escoda, A.; García-Ruiz, R.; Fandos-Igado, M. (2023). Redes sociales y smartphones como recursos para la enseñanza: percepción del profesorado en España. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. https://doi.org/10.12795/pixelbit.96788
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La narrativa populista en las redes sociales: las elecciones generales en España de noviembre de 2019 en Twitter
Cepeda Garcia de León, J., Segado Boj, F., & Diaz Del Campo , J. (2022). La narrativa populista en las redes sociales: las elecciones generales en España de noviembre de 2019 en Twitter. IC Revista Científica De Información Y Comunicación, (19), 591-618. https://doi.org/10.12795/IC.2022.I19.26
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Laughing to forget or to remember? Anne Frank memes and mediatization of Holocaust memory.
González-Aguilar, J. M., & Makhortykh, M. (2022). Laughing to forget or to remember? Anne Frank memes and mediatization of Holocaust memory. Media, Culture & Society, 44(7), 1307–1329. https://doi.org/10.1177/01634437221088951
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