Adaptación y Aplicación de la Escala de Intencionalidad de Seguir Practicando Baloncesto de Iniciación

• Educación Física y Ciencia, 25(2). 1-13.ver más

  Arias-Estero, J. L., & Morales-Belando, M. T.

  Propuesta práctica de TGfU basada en situaciones de aprendizaje alternativas y sus efectos sobre el aprendizaje y actitudes sociales de escolares de Educación Física en Educación Primaria Espiral.

  •  Cuadernos del Profesorado. 16(32) 106-117.ver más

    Alonso-Cayuelas, M., & Arias-Estero, J. L.

    A longitudinal examination of the influence of winning or losing with motivational climate as a mediator on enjoyment, perceived competence, and intention to be physically active in youth basketball

    • Physical Education & Sport Pedagogy 28(5), 568 -581.ver más

      Morales-Belando, M. T., Côté, J., & Arias-Estero, J. L.

       Relaciones sociales y situaciones motrices de aprendizaje: propuesta metodológica innovadora en educación secundaria

      • En De-Juanas Oliva, A., Galán-Casado, D., & Novoa López, J. A. Procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Física. Manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional (pp. 209-244). Octaedro. (2023.)
      | ver más

      Arias-Estero, J. L., & Morales-Belando, M. T.

      Safety considerations in the management of hepatitis C and HIV co-infection

      • Expert Opinion on Drug Safety, 22:5, 363-372, DOI: 1080/14740338.2023.2206647 (2023)
      | ver más

      Vicente Soriano, Víctor Moreno-Torres, Ana Treviño, Pablo Barreiro, Fernando de Jesus, Octavio Corral & Carmen de Mendoza